伽利略大小球仿真实验旨在通过虚拟仿真技术,重现伽利略大小球下落的实验场景和过程,包括了学习模式、考核模式和成绩查询,从亚里士多德大小球实验、伽利略思想实验到斜坡实验、月球实验,让学生深入了解“大球小球同时落地”实验的实验目的,能正确运用牛顿运动学等相关知识对其运动过程和结果进行分析。知道本实验的相关思想实验是如何推导的,能根据思想实验的推导过程,学会使用这个解决实际问题的方法。感受根据实际情况,设计并完成一个实验装置的过程,逐步学会用实验来进行科学研究的方法。知道本实验产生年代的时代背景,感受科技帮助人类了解自然,改造世界的历程。
将伽利略的实验思想推导过程通过仿真的形式按推导步骤进行复现,实验结束后,支持查看将伽利略自制的实验装置进行三维建模的复原结果。
提供直观的实验场景和动画效果,使学生能够清晰地看到小球的下落轨迹和速度变化。
学生可以对整个实验装置进行旋转、缩放等操作,同时显示实验装置的大概结构(如计时装置、斜坡等),更好的了解实验装置的构成。
支持对实验过程进行考核,系统自动评分,方便学生对实验数据进行分析和比较,以验证伽利略的实验结论。
(一)可以让学生身临其境地感受小球下落的过程,从思想诞生到结论落地,更好地理解实验
原理,增强学习的趣味性和参与度。
(二)可以方便地改变实验条件,进行多次重复实验,更好地探究实验规律。
(三)不需要实际的实验器材和材料,减少了实验设备的损耗和维护成本。
(四)避免了真实实验中可能出现的意外情况,学生可以在安全的环境中进行大胆的探索和
尝试。