某装备投入部队使用多年,部队拥有量大,使用强度大、维修保障要求高,装备系统复杂、通信信息技术科技含量高,部队传统的采用原理图、维修手册、动画、录像或实装维修等方式已明显不适应部队的实战或训练要求。
结合装备车的装备特点,我司为某部开发了一套装备车虚拟维修训练系统,使部队官兵非常方便地通过虚拟维修训练系统,在短时间内迅速掌握装备组成、工作原理、操作使用、故障检测与排除、注意事项等,切实消除部队人员直接接触实装的“畏难”情绪,降低误操作损坏装备的可能性,大幅度提高实装操作与维修的安全性,也极大缩短装备维修的训练周期。
对车辆整体进行1:1高度仿真三维建模,通过三维动画详细介绍了车辆的作战用途、车辆组成、车辆各核心系统工作原理。让学员对此款装备有一个全面直观的认识。
系统提供了VR环境下的装备虚拟操作使用功能,多种设备的操作训练功能,让学员全面认识此款装备并可以对此款装备进行反复操作使用练习达到熟练的地步。
将故障现象以三维建模和仿真动画的形式进行还原,学员需要针对故障现象进行合理的判断,并通过带上VR头盔,在虚拟维修环境中对故障进行虚拟维修。
支持考核完成后根据学员的虚拟操作情况自动评判分数,并分别对正确的操作步骤、错误的步骤以及遗漏的操作步骤进行记录,方便学员进行科目复盘。
(一)虚拟维修训练系统不受时间和空间的限制,且能够在虚拟环境中进行反复练习和考核,
显著提高培训效率。
(二)通过模拟高度真实的装备维修场景,使士兵能够在沉浸式在虚拟环境中实践学习。
(三)支持多人同时在虚拟场景中进行协同维修训练,减少沟通成本,提高团队的协同训练能
力。支持多人异地协同
(四)在虚拟环境中进行训练,可避免因操作不当导致的设备损坏或人身伤害,大大降低了培
训过程中的风险。尤其适用于那些涉及高电压、高温、有毒物质等高风险因素的维修工作。
(五)虚拟维修训练无需购买大量设备和耗材,无需频繁更换损坏的部件。不仅减少了培训成
本,还缩短训练时间。